Психологія управління (ЗЗСО)

Перелік компетентностей

Удосконалення раніше набутих та/або набуття нових компетентностей за професійним стандартом «Керівник (директор) закладу загальної середньої освіти» у межах професійної діяльності або галузі знань.

1. Формування та розвиток загальних компетентностей:

ЗК.01 громадянська,
ЗК.02 соціальна,
ЗК.03 культурна,
ЗК.04 когнітивна,
ЗК.05 підприємницька.

2. Формування та розвиток професійних компетентностей керівника ЗЗСО на виконання трудових функцій:

В2 емоційно-етична,
В3 педагогічного, соціального та мережевого партнерства,
Г1 здоров’язбережувальна,
Г2 інклюзивна.

Зміст

Модуль 1. Професійна етика

Тема 1.1. Професійна етика та емоційно-етична компетентність сучасного керівника закладу освіти.
Тема 1.2. Професійна саморегуляція як системоутворювальна складова емоційно-етичної компетентності сучасного керівника закладу освіти.

Модуль 2. Організація безпечного і здорового освітнього середовища

Тема 2.1. Розбудова безпечного особистісно орієнтованого освітнього середовища як одна із важливих складових сучасного закладу освіти.
Тема 2.2. Створення в закладі освіти комфортних та безпечних умов праці, навчання для учасників освітнього процесу.
Тема 2.3. Формування здорового підростаючого покоління засобами оновленої системи харчування, надання домедичної підготовки.
Тема 2.4. Організація в закладі освіти вільного від насильства і булінгу освітнього середовища.

Модуль 3. Управлінський супровід інклюзивного навчання

Тема 3.1. Розбудова інклюзивного освітнього середовища як пріоритетний напрям діяльності керівника закладу освіти.
Тема 3.2. Управлінський супровід інклюзивного навчання в закладі освіти
Тема 3.1. Державна політика в системі забезпечення якості освіти

Модуль 4. Діагностично-аналітичний

Вхідне/вихідне тестування
Модульний контроль
Контрольний захід (творчий проєкт)
Рефлексія та зворотний зв’язок щодо навчання на курсі